AI 수업을 준비해 두었는데, 막상 수업 시간에 교실 와이파이가 끊깁니다. 학생 수십 명이 한꺼번에 접속하자 화면이 멈추기도 하는데요. 학교 현장에서는 생각보다 자주 일어나는 일입니다.

샐런이 이번 워크숍을 준비하며 가장 많이 붙잡고 있던 질문도 여기서 시작됐습니다. 인터넷이 닿지 않는 교실에서도 AI 수업이 열릴 수 있을까?

워크숍은 어떻게 열렸을까요?

2026년 4월 29일, Dell Technologies Korea 17층에서 'K-12 온디바이스 AI 워크숍'을 열었습니다. 전국의 정보·SW·AI 교육을 이끄는 초등 선생님들이 자리를 채워 주셨는데요.

이번 워크숍의 주제는 '인터넷 없이도 작동하는 AI 수업 환경'이었습니다. 저희가 준비한 답을 보여드리는 자리라기보다, 그 질문을 선생님들과 함께 직접 확인해 보는 자리에 가까웠습니다.

2인 1조로 직접 만져 본 온디바이스 AI

실습은 2인 1조로 진행했습니다. 선생님들은 기기 안에서 바로 구동되는 AI에 질문을 던지고, 그 답변이 어떤 자료를 근거로 삼았는지 함께 확인하셨는데요.

가장 기억에 남는 순간으로는 네트워크를 끊은 뒤를 꼽아 주셨습니다. 인터넷 연결을 끊어도 수업이 그대로 이어지는 것을 눈으로 확인한 순간이었죠.

선생님들은 어떤 이야기를 나누셨을까요?

현장에서 오간 이야기는 크게 세 가지로 모였습니다.

첫째, 교실에서 실제로 작동하는가.
둘째, 누가 통제하는가.
셋째, 어디까지 쓰일 수 있는가.

그중 선생님들이 가장 큰 가치를 두신 부분은 '선생님이 직접 설계하고 통제하는 구조'였습니다. AI가 수업을 이끄는 것이 아니라, 선생님이 정한 범위 안에서 AI가 움직여야 한다는 점에 많이 공감해 주셨는데요. 나아가 전 학년, 전 과목으로 넓힐 수 있을지에 대해서도 함께 이야기를 나눴습니다.

앞으로는 이렇게 이어가려고 합니다

워크숍에서 확인한 내용을 정리해, 실제 교실 환경에 맞는 구성으로 다듬고 있습니다.

처음부터 크게 시작할 필요는 없다고 생각합니다. 한 학급에서 먼저 열어 보시고, 되겠다 싶을 때 넓혀 가는 방식을 계속 권해 드리려고 하는데요. 그 과정에서 생기는 이야기도 이 자리에 꾸준히 기록해 두겠습니다.

다음 소식으로 다시 찾아뵙겠습니다.